好好学习,天天向上,sj学习网欢迎您!
当前位置:首页 >  小学 >  六年级 > 内容页

2016-2020小学六年级语文毕业模拟试卷

2020-05-02 08:00:02六年级访问手机版68

  1、读拼音,写汉字。7分
  yù xián chú fěi duàn
  荣 头 房 徒 绸
  区 熟 窗 翠 炼
  小凡卡piě 了一下嘴,zhàn 了墨水,mā 平一张róu 皱的纸写起信来。
  2、用“△”标出下句中的多音字。2分
  我应该在烈火与热血中得到永生。
  3、写出形近字并分别组词。6分
  锈 捐
  
  籍 醋
  
  
  4、“兜”字用
  查字法先查 部,再查 画,共 画,第七画名称是 。“兜”字在字典里的解释有:①口袋一类的东西,②环绕,③承担。请选择正确的解释填在括号里。共4分
  1吃不了兜着走。
  2小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。
  3爸爸带着全家在世博园兜了几天。
  5、找规律写成语。3分
  1舍本逐末 围魏救赵
  2如花似玉 如火如荼
  3革故鼎新 标新立异
  6、填古诗句。6分
  1祖国四季风景如画,在叶绍翁眼里的春天是
  ,
  ;夏日的西湖在杨万里笔下是
  ,
  ;秋天的枫叶最美不过杜牧欣赏到的
  。诗赞雪花还是岑参的 为好。
  2人与人之间总躲不过一个“情”字。王维诗句 , 清酒一杯别元二,是朋友情深;孟郊诗云 , 表达母爱的伟大,是母子情浓;而曹植悲愤写下 , 揭露曹丕残害骨肉,真是兄弟绝情。
  7、按要求写句子。16分
  1情境写话。
  ①玉树大地震中,不幸被掩埋在废墟下的人们没有被黑暗吓倒,因为他们相信
  ②据调查,我国人均阅读量低于世界平均水平,很多人总是说没有时间读书,我会用鲁迅说的 来劝他挤时间读书。
  2用修改符号修改病句。
  ①这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和信念。
  ②当睡觉的人目光转动时,他确实正在做梦。
  3航天员杨利伟说:“飞船飞行良好。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”改成转述句
  4翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。缩句
  5天空布满了星星。改成拟人句
  6启蒙老师们教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的、诚实的人。用划线部分的特点仿写句子
  7许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。变换词序,意思不变。
  阅读理解
  8、课文精彩回放12分
  1在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
  ①这段话选自 ,描写了李大钊的 和 。2分
  ②“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了
  ,“平静”说明了
  ,“慈祥”充分体现了 。3分
  ③这里朗读的感情是平淡 昂扬 悲痛用横线画出正确的1分
  2她想给自己暖和一下 人们说谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
  ①这段话选自童话 ,是丹麦作家 写的。1分
  ②给划线的句子加上标点。1分
  ③第一个“幸福”是指 ,第二个“幸福”是指
  ,你的感受是
  。4分
  9、课外阅读14分
  生命的掌声
  我常常想起一个关于掌声的故事。
  那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷juǎnquán缩在教室的一角。上课前,她早早的来到教室,下课后,她又是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落làluò下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。
  一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调diàotiáo来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。
  英子犹豫了一会儿,最后慢慢的站了起来。我们注意到,英子的眼圈红了。
  在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
  掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
  奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似sìshì的,她不再是那么郁郁寡欢了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是语文和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。
  三年时光,匆匆而过。三年以后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“永远不会忘记那一次刻骨铭心的掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧zhī qí视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”
  我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝hē hè彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
  1.用“/”划去加点字的错误读音。3分
  2.在文中找出下列词语的近义词。2分
  突然——
  破例——
  3、联系上下文解释词语。2分
  郁郁寡欢:
  刻骨铭心:
  4.用“~~”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子。2分
  5.对英子来说,为什么那次掌声是“生命的掌声”?2分
  6.读了文章后,你受到怎样的启发呢? 3分
  习作表达30分
  10、题目:我真
  要求:1、把题目补充完整,可以填“感动、高兴、失望、内疚……”等。
  2、把事情的经过写清楚,要集中表达出自己的真实感受。
  3、尝试用前后照应的写法来表达,450字以上。